Disleksi, çocuk yaşlarda kendisini gösteren ve dil gelişimini etkileyerek okuma-yazma süresini de oluşum etkileyen nörolojik bir hastalıktır. Disleksi tanısı konmuş olan çocuklarda zihinsel ya da fiziksel olarak bir gelişim geriliği yoktur. Ancak buna rağmen disleksi olan çocuklarda okuma yazma başta olmak üzere birçok alanda özel öğrenme güçlüğü görülmektedir.
Anne babalar ile birlikte bu özel öğrene güçlüğü sürecinde öğretmenler de mutlaka bilgi sahibi olmalıdır. Disleksi tanısı konulan çocukların bu özel öğrenme güçlüğünü özel eğitim ile ortadan kaldırmak mümkündür. Bu nedenle de öğretmenlerin bilgi sahibi olması, çocukların bu süreci daha kolay atlatması ve özel eğitime tabii tutulması için önemlidir.